吴中区长桥街道教师发展中心

 
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吴中区长桥街道师资精培领航工程项目结业仪式暨第十次培训活动博观而约取,厚积而薄发。历时三年,经过一系列详实而卓有成效的培训,吴中区长桥街道师资精培领航工程项目的各位学员完成了培训科目,全部顺利结业!12月19-22日,项目结业仪式暨第十次培训活动在吴中实验小学举行。本次活动内容丰富,组织有序,教师们收获成长,共享快乐。专家经验分享成长驱动,聚力赋能。三位专家为教师们带来了教学主张示范课和教学...
2023-12-25
吴中区长桥街道领航教师培养工程“领航班”学员第九次培训为充分发挥长桥街道领航班教师在教书育人、教学研究及专业引领等方面的模范带头作用,10月17至18日,长桥街道领航教师培养工程“领航班”学员第九次培训在吴中实验小学举行。本次培训邀请了南通市教师发展学院副院长冯卫东、江苏省数学特级教师贲友林、江苏省语文特级教师程振理以及各组工作坊导师,围绕“凝练教学主张”这一主题,进行为期两天的专题培训。冯...
2023-10-20
记长桥街道领航教师培养工程“领航班”学员第八次培训仲夏已至,万物生长。为进一步提高吴中区长桥街道“领航班”全体学员的业务素质,促进教师们的专业成长,长桥街道领航教师培养工程第八次学员培训于7月13日在长桥实验小学拉开序幕。此次培训为期三天,期间有精彩的专家讲座、名师经验分享和工作坊交流等活动。专家引领赋新能苏州大学教育学院尹艳秋教授作了《立德树人,德育何为》的专题讲座,让学员们从德育的内涵和...
2023-07-19
吴中区长桥街道领航教师培养工程“领航班”学员第七次培训纪实采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己。四时始于春,研学起于行。初夏的南京,梧桐林立,苍翠欲滴。2023年5月18日-20日,吴中区长桥街道领航班37位学员前往南京市北京东路小学等六所名校进行参观学习,近距离了解名校教育改革发展的新动态。三天的学习紧张又充实,通过听取介绍、参观校园、观摩课堂教学等形式,学员们切实感受到先进的办学理念、严谨...
2023-05-23
记长桥街道领航教师培养工程“领航班”学员第六次培训根据吴中区长桥街道领航教师培养工程培训计划,2月26日,“领航班”学员第六次培训在吴中实验小学拉开序幕。此次培训为期两天,期间有精彩的专家讲座、名师经验分享和工作坊交流等活动。专家讲座江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心研修发展部主任,江苏省小学数学特级教师魏洁给全体学员作了《基于学生思维的深度教学设计》专题讲座。专家从“什么是深度学...
2023-03-01
记长桥街道领航教师培养工程“领航班”学员第五次培训秋高气爽,正是一年中最美的时光。近日,吴中区长桥街道领航教师培养工程“领航班”学员第五次培训在期盼中如期举行,全体学员在这最惬意的时光中共赴一场思维碰撞的盛会。专家讲座10月26日上午,华东师范大学课程与教学研究所研究员朱伟强教授通过视频直播的形式作《新方案新课标新征程——指向核心素养的教学》精彩讲座。朱教授从“课程修订的必要性”、“课程新方...
2022-10-27
酥雨润初心,领航在路上。2021年10月13日,吴中高新区领航班第五单元培训在吴中区长桥中心小学拉开帷幕。10月13日下午,《江苏教育》主编蒋保华以专题讲座“从课例分析到论文写作”开始了本次培训,丰富的论文案例启发着学员们的思考,蒋主编启发学员们,要带着思考去研究,以不断开拓老师的新视野。10月14日上午,全体学员聆听了来自吴江教育集团苏州湾实验小学李勤华校...
2021-10-15
“赓续百年初心 、担当育人使命”9月10日下午吴中高新区开展庆祝第37个教师节暨最美教师评选颁奖活动本次活动旨在弘扬师德风尚,展示广大教师爱党爱国、仁爱奉献的精神风貌,团结凝聚广大教师更好担负起立德树人根本任务,进一步增强吴中高新区教育工作者的荣誉感和责任感,促进教育事业高质量发展。吴中高新区党工委书记顾强,吴中高新区党工委副书记、管委会主任徐敏,教育工委委员、区政府教育督导室副主任孟晓庆等...
2021-09-10
炎炎夏日,高温阻挡不了吴中高新区教师们学习的热情,7月8日至9日,为期两天的吴中高新区领航教师培养工程第三单元主题培训如期展开。本次培训,围绕“课题研究与课堂教学”主题,开展了专家讲座、读书报告会和工作坊等内容丰富、形式多样的活动。专题讲座活动伊始,江苏凤凰教育智库特聘专家丁昌桂教授为大家作《打开学习的黑匣子——从学习科学看课堂变革》专题讲座。丁教...
2021-07-10
近日,吴中高新区领航教师培养工程第二单元主题培训如期举行。本次培训,围绕“问题发现与课题设计”主题,开展了专家讲座、经验分享、读书报告会和工作坊等内容丰富、形式多样的活动。“领航班”全体学员参加了为期两天的培训。专家讲座上海市教育专家、金山区教育学院干训部原主任高纪良教授作《课题课堂课程——名师成长的三个突破口》专题讲座高教授结合案例,用诙谐生动的...
2021-06-10
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